Bài tập Lai một cặp tính trạng (có lời giải).

admin

Bài luyện Lai một cặp tính trạng (có câu nói. giải)

Nhằm mục tiêu gom học viên biết phương pháp giải những dạng bài bác luyện Sinh học tập lớp 9, VietJack biên soạn Bài luyện Lai một cặp tính trạng đem câu nói. giải vừa đủ những dạng bài bác luyện và cách thức giải. Hi vọng với loạt bài bác này học viên tiếp tục nắm rõ kiến thức và kỹ năng và đạt sản phẩm cao nhập bài bác đua môn Sinh học tập 9.

A/ Lai một cặp tính trạng – Bài toán thuận

Giả thiết cho thấy đối sánh trội – lặn và cho thấy loại hình của P.. Xác quyết định sản phẩm lai ở mới F và F2 về loại ren và loại hình.

1. Phương pháp giải:

 - Cách 1: Qui ước ren (Nếu bài bác luyện vẫn mang lại sẵn qui ước ren thì dùng qui ước ren vẫn cho)

- Cách 2: Xác quyết định loại ren của P

- Cách 3: Viết sơ vật lai

Lưu ý: Nếu bài bác luyện ko cho thấy đối sánh trội – lặn thì cần xác lập đối sánh trội – lặn trước lúc qui ước ren.

2. Ví dụ minh họa

Câu 1 (Bài 1/22 SGK): Ở chó lông cộc trội trọn vẹn đối với lông nhiều năm.
 P : Lông cộc thuần chủng x Lông dài

Kết trái ngược ở F1 thế nào trong những tình huống sau đây?

Hướng dẫn giải:

Theo đề bài bác chó lông cộc trội trọn vẹn đối với lông nhiều năm.
 Gọi A là ren qui quyết định tính trạng lông cộc, ren a qui quyết định tính trạng lông nhiều năm.

  • P lông cộc đem loại ren AA hoặc Aa; lông nhiều năm đem loại ren aa. Vì P.. thuần chủng nên loại ren lông cộc là AA.

Sơ vật lai: 

Pt/c:        Lông cộc  x  lông dài

                   AA                aa

GP:              A                    a

F1:                         Aa 

→ Kiểu hình: 100% lông ngắn; Kiểu gen: Aa

Câu 2: Tại lúa, phân tử gạo đục là tính trạng trội trọn vẹn đối với phân tử gạo nhập. Cho cây lúa đem phân tử gạo đục thuần chủng thụ phấn với cây lúa đem phân tử gạo nhập.

a. Xác quyết định sản phẩm nhận được ở F1 và F2?

b. Nếu mang lại cây F1 và F2 đem phân tử gạo đục lai cùng nhau thì sản phẩm nhận được tiếp tục như vậy nào?

Hướng dẫn giải

Theo fake thiết đề bài bác, tao đem qui ước gen: A: phân tử gạo đục; a: phân tử gạo nhập.

=> Hạt gạo đục đem loại gen: AA hoặc A

a. Hạt gạo nhập đem loại gen: aaa. 

- Sơ vật lai: 

P: (hạt gạo đục) AA x aa (quả vàng)

GP : A a

F1: Aa → 100% phân tử gạo đục.

F1 x F1: (Hạt gạo đục) Aa x Aa (Hạt gạo đục)

GF1: A,a A,aF2: AA : Aa : Aa : aa

+ KG: 1AA : 2Aa : 1aa

+ KH: 3 phân tử gạo đục : 1 phân tử gạo nhập.

b. Hạt gạo đục F1 x Hạt gạo đục F2

- Trường phù hợp 1: 

P: (Hạt gạo đục F1) Aa x Aa (Hạt gạo đục F2)

G: A,a A, aF1: AA : Aa : Aa : aa

+ KG: 1AA : 2Aa : 1aa

+ KH: 3 Hạt gạo đục : 1 Hạt gạo nhập.

- Trường phù hợp 2: 

P: (Hạt gạo đục F1) Aa x AA (Hạt gạo đục F2)

G: A,a AF1: AA : Aa 

+ KG: 1AA : 1Aa 

+ KH: 100% Hạt gạo đục.

Bài 3: Tại túng bấn, tính trạng trái ngược tròn trặn trội ko trọn vẹn đối với tính trạng trái ngược nhiều năm. Quả bầu dục là tính trang trung gian giảo. Cho gửi gắm phấn thân thiện cây đem trái ngược tròn trặn với cây đem trái ngược nhiều năm nhận được F1 rồi nối tiếp mang lại F1 gửi gắm phấn cùng nhau.

a. Lập sơ vật lai kể từ P.. → F2.

b. Cho F1 lai phân tách thì sản phẩm đưa đến tiếp tục thế nào về loại ren và loại hình?

Hướng dẫn giải

Theo fake thiết đề bài bác, tao đem qui ước gen: gọi A là ren qui quyết định tính trạng trái ngược tròn trặn trội ko trọn vẹn đối với ren a qui quyết định tính trạng trái ngược dài

=> Quả tròn trặn đem loại gen: AA; trái ngược bầu dục đem loại gen: Aa; Quả nhiều năm đem loại gen: aa

a. Sơ vật lai:

P: (Quả tròn) AA x aa (Quả dài)

GP : A a

F1: Aa à 100% trái ngược bầu dục.

F1 x F1: (quả bầu dục) Aa x Aa (quả bầu dục)

GF1: A,a A,a

F2: AA : Aa : Aa : aa

+ KG: 1AA : 2Aa : 1aa

+ KH: 1 trái ngược tròn trặn : 2 trái ngược bầu dục : 1 Quả nhiều năm.

b. Kết trái ngược lai phân tích:

P: (Quả bầu dục) Aa x aa (Quả dài)

GP : A, a a

F1: Aa : aa

+ KG: 1Aa : 1aa 

+ KH: 1quả bầu dục : 1 trái ngược dài

B/ Lai một cặp tính trạng – Bài toán nghịch

Giả thiết cho thấy sản phẩm lai ở F và F2. Xác quyết định loại ren và loại hình của P.. và viết sơ đồ lai.

1. Phương pháp giải:

- Bước 1: Xác  định đối sánh trội – lặn.

- Bước 2: Qui ước ren.

- Bước 3: Phân tích tỉ lệ thành phần phân li loại hình ở đời con cái nhằm suy rời khỏi loại ren của phụ huynh.

- Bước 4: Viết sơ vật lai và phán xét sản phẩm.

Lưu ý: Nếu bài bác luyện  cho biết đối sánh trội – lặn thì vận dụng luôn luôn kể từ bước 2.

+ Tỉ lệ F1 = 3 : 1 → cả hai khung người P.. đều phải sở hữu loại ren dị phù hợp về cặp tính trạng đang được xét, tính trội trọn vẹn.

+ F1 đồng tính trội → tối thiểu 1 khung người P.. đồng phù hợp trội; F1 đồng tính lặn → cả hai khung người P.. đều đồng phù hợp lặn.

+ Tỉ lệ F1 = 1 : 1 → 1 khung người P.. đem loại ren dị phù hợp, khung người P.. sót lại đem loại ren đồng phù hợp lặn về cặp tính trạng đang được xét.

- Xác quyết định đối sánh trội lặn, qui ước ren và lập sơ vật lai kiểm bệnh.

2. Bài luyện minh họa

Câu 1: (Bài 2/22 SGK): Ở quả cà chua, ren A quy quyết định thân thiện đỏ ửng thẫm, ren a quy quyết định thân thiện xanh rớt lục. Theo dõi sự DT sắc tố của thân thiện cây quả cà chua, người tao nhận được sản phẩm như sau:

P: Thân đỏ ửng thẫm x Thân đỏ ửng thẫm → F1: 75% đỏ ửng thẫm : 25% xanh rớt lục
 Hãy lựa chọn KG của P.. phù phù hợp với phép tắc lai bên trên trong những công thức sau:

a) P: AA x AA       b) P: AA x Aa        c) P: AA x aa         d) P: Aa x Aa

Cách giải: 

P: Thân đỏ ửng thẫm x Thân đỏ ửng thẫm → F1: 75% đỏ ửng thẫm : 25% xanh rớt lục
 Hãy dò xét loại ren của P

Xét tỉ lệ thành phần loại hình của F= đỏ ửng thẫm : xanh rớt lục =  75% : 25%  = 3 : 1

- F1 đem tỉ lệ thành phần loại hình 3 : 1 

→ cả hai khung người P.. đều phải sở hữu loại ren dị hợp: Aa (đỏ thẫm)  x Aa (đỏ thẫm)

- Sơ vật lai minh họa:

P: Aa (đỏ thẫm) x Aa (đỏ thẫm)

GP:      A, a                 A, a

F1:       AA : Aa : Aa : aa 

+ Kiểu gen: 1AA : 2Aa : 1aa

+ Kiểu hình: 3 đỏ ửng thẫm : 1 xanh rớt lục.

Câu 2: Tại loài chuột, ren qui đánh giá dạng lông phía trên NST thông thường. Cho giao hợp thân thiện 2 loài chuột cùng nhau nhận được F1 là 45 loài chuột lông xù và 16 loài chuột lông trực tiếp.

a. Giải quí sản phẩm và lập sơ vật được cho phép lai rằng trên?

b. Nếu nối tiếp mang lại loài chuột đem lông xù giao hợp cùng nhau thì sản phẩm tiếp tục như vậy nào?

Hướng dẫn giải

a. - Xét sản phẩm F1 : loài chuột lông xù : loài chuột lông trực tiếp = 46 : 16 ≈ 3:1

Đây là tỉ lệ thành phần của quyết định luật phân tính, tính trội trả toàn 

=> Lông xù là tính trạng trội trọn vẹn đối với tính trạng lông trực tiếp.

- Qui ước: A: lông xù; a: lông trực tiếp.

- F1 đem tỉ lệ thành phần loại hình 3:1 

=> cả hai khung người P.. đều phải sở hữu KG dị hợp: Aa(lông xù) x Aa(lông xù)

- Sơ vật lai minh họa: 

P: (lông xù) Aa x Aa (lông xù)

G: A, a A, a

F1: AA:Aa:Aa:aa

+ KG: 1AA : 2Aa : 1aa

+ KH: 3 loài chuột lông xù : 1 loài chuột lông trực tiếp.

b. 

- Trường phù hợp 1: 

P: (lông xù) AA x AA (lông xù)

G: A A

F1: AA

+ KG: 100% AA

+ KH: 100% lông xù.

- Trường phù hợp 2: 

P: (lông xù) AA x Aa (lông xù)
 G: A A, a

F1: AA : Aa

+ KG: 1AA : 1Aa

+ KH: 100% lông xù.

- Trường phù hợp 3: 

P: (lông xù) Aa x Aa (lông xù)

G: A,a A, a

F1: AA : Aa : Aa : aa

+ KG: 1AA : 2Aa : 1aa

+ KH: 3 lông xù: 1 lông trực tiếp.

Câu 3: Tại một loại côn trùng nhỏ, tính trạng đôi mắt đỏ ửng đối với tính trạng đôi mắt White. Khi tiến hành phép tắc lai thân thiện 2 thành viên P.. nhận được F1 hàng loạt giống như nhau. Tiếp tục mang lại F1 tạp gửi gắm cùng nhau nhận được F2 đem sản phẩm như sau:

- 64 thành viên đôi mắt đỏ ửng.

- 130 thành viên đôi mắt vàng.

- 65 thành viên đôi mắt White.

a. Hãy phân tích và lý giải sản phẩm và lập sơ vật được cho phép lai rằng trên?

b. Để nhận được con cái lai đem tỉ lệ thành phần 50% đôi mắt đỏ ửng : 50% đôi mắt vàng thì KG, KH của P.. cần như vậy nào? Lập sơ vật lai minh họa?

Hướng dẫn giải

a. 

- Xét tỉ lệ thành phần KH ở F2: đôi mắt đỏ ửng : đôi mắt vàng : đôi mắt White = 64 : 130 : 65 ≈ 1 : 2 : 1

Đây là tỉ lệ thành phần của qui luật phân li, tính trội ko trọn vẹn.

- Theo đề bài bác, đôi mắt đỏ ửng trội đối với đôi mắt White => đôi mắt vàng là tính trạng trung gian giảo.

- Qui ước gen: gọi A là ren qui quyết định tính trạng đôi mắt đỏ ửng trội ko trọn vẹn đối với ren a qui quyết định tính trạng đôi mắt trắng

=> đôi mắt đỏ ửng đem loại gen: AA; đôi mắt vàng đem loại gen: Aa; đôi mắt White đem loại gen: aa.

- F2 đem tỉ lệ thành phần = 1:2:1 => cả hai khung người P.. thuần chủng không giống nhau về cặp tính trạng tương phản 

=> P: AA (mắt đỏ) x aa (mắt trắng)

- Sơ vật lai minh họa:

P: (Mắt đỏ) AA x aa (Mắt trắng)

GP : A a

F1: Aa → 100% đôi mắt vàng.

F1 x F1: (mắt vàng) Aa x Aa (mắt vàng)

GF1: A,a A,a

F2: AA : Aa : Aa : aa

+ KG: 1AA : 2Aa : 1aa

+ KH: 1 Mắt đỏ: 2 đôi mắt vàng: 1 Mắt White.

b. Thế hệ F1 đem 50% đôi mắt đỏ ửng : 50% đôi mắt vàng = 1 đôi mắt đỏ ửng : 1 đôi mắt vàng.

- F1 đem đôi mắt đỏ ửng, KG AA => cả hai khung người P.. đều tạo ra gửi gắm tử A (A- x A-)

- F1 đem đôi mắt vàng, KG Aa => 1 khung người P.. tạo nên gửi gắm tử A, khung người P.. sót lại tạo nên gửi gắm tử a (-A x -a)

Kết phù hợp nhì ĐK bên trên => Kiểu ren, KH của P: AA (mắt đỏ) x Aa (mắt vàng)

- Sơ vật lai:

P: (mắt đỏ) AA x Aa (mắt vàng)

G: A A, aF1: AA : Aa

+ KG: 1AA : 1Aa

+ KH: 1 đôi mắt đỏ ửng : 1 đôi mắt vàng

3. Bài luyện tự động luyện

A/ Bài toán thuận

Bài 1: Tại quả cà chua, trái ngược đỏ ửng là tính trạng trội trọn vẹn đối với trái ngược vàng. Hãy xác lập sản phẩm về loại ren, loại hình của con cái lai F1 trong những tình huống sau đây:

a. P: trái ngược đỏ ửng x trái ngược đỏ

b. P: trái ngược đỏ ửng x trái ngược vàng

c. P: trái ngược vàng x trái ngược vàng.

Bài 2: Ở một loại côn trùng nhỏ, tính trạng hình dạng của đôi mắt vì thế một ren phía trên NST thông thường quy quyết định và đôi mắt nhiều năm là tính trạng trội đối với đôi mắt dẹt. Cho giao hợp thân thiện loài ruồi cái P.. thuần chủng đôi mắt lồi với loài ruồi đực P.. đem đôi mắt dẹt nhận được những con cái lai F1.

a. Lập sơ vật lai kể từ P.. → F1.

b. Kết trái ngược về KG, KH tiếp tục thế nào nếu như mang lại F1 rằng bên trên tiến hành những phép tắc lai sau đây:

- F1 nối tiếp giao hợp cùng nhau.

- F1 lai quay về với loài ruồi cái P..

- F1 lai quay về với loài ruồi đực P

Bài 3: Cho biết ở loài ruồi giấm, ren quy quyết định tính trạng phỏng nhiều năm cánh phía trên NST thông thường và cánh nhiều năm là tính trạng trội trọn vẹn đối với tính trạng cánh cộc. khi mang lại giao hợp thân thiện 2 loài ruồi giấm P.. đều phải sở hữu cánh nhiều năm cùng nhau nhận được những con cái lai F1.

a. Hãy lập sơ vật lai rằng trên?

b. Nếu mang lại F1 rằng bên trên lai phân tách thì sản phẩm nhận được tiếp tục như vậy nào?

Bài 4: Tại loại dâu tây, trái ngược đỏ ửng là tính trạng trội trọn vẹn đối với trái ngược White.

a. Khi mang lại gửi gắm phấn thân thiện cây dâu tây đem trái ngược đỏ ửng với cây đem trái ngược White, F1 nhận được những cây đều phải sở hữu trái ngược color hồng. Hãy phân tích và lý giải nhằm rút rời khỏi phán xét về đặc điểm DT của tính trạng color trái ngược rằng bên trên và lập qui ước ren.

b. Hãy xác lập sản phẩm về loại ren (KG) và loại hình (KH) của F1 khi tiến hành những phép tắc lai sau đây:

- P: trái ngược đỏ ửng x trái ngược đỏ ửng                   

- P: trái ngược hồng x trái ngược hồng

- P: trái ngược đỏ ửng x trái ngược trắng 

- P: trái ngược hồng x trái ngược trắng

- P: trái ngược đỏ ửng x trái ngược hồng 

- P: trái ngược White x trái ngược trắng

Bài 5: Tại loài ruồi giấm, tính trạng color thân thiện vì thế một ren phía trên NST thông thường qui định; Thân xám là trội đối với thân thiện đen thui. Hãy lập sơ vật lai rất có thể xẩy ra và xác lập sản phẩm về KG, KH của những con cái lai khi cho những loài ruồi giấm đều phải sở hữu thân thiện xám giao hợp với nhau?

Bài 6: ở lúa tính trạng thân thiện thấp trội trọn vẹn đối với tính trạng thân thiện cao. Viết sơ vật lai và xác lập sản phẩm về KG, KH trong những phép tắc lai sau:

a. Thân thấp x thân thiện thấp.

b. Thân thấp x thân thiện cao.

c. Thân cao x thân thiện cao.

Bài 7: Tại một loại côn trùng nhỏ, tính trạng đôi mắt đen thui trội đối với tính trạng đôi mắt nâu. Khi mang lại giao hợp thân thiện thành viên đôi mắt đen thui với thành viên đôi mắt nâu nhận được F1 đều phải sở hữu đôi mắt xám.

a. Hãy nêu Điểm sáng DT của tính trạng color đôi mắt rằng bên trên và lập sơ vật lai?

b. Hãy xác lập sản phẩm về KG, KH khi tiến hành những phép tắc lai sau:

- P: Mắt đen thui x đôi mắt xám.

- P: Mắt xám x đôi mắt xám.

- P: Mắt xám x đôi mắt nâu.

Bài 9: Tại loài chuột, tính trạng đuôi nhiều năm là trội trọn vẹn đối với đuôi cộc. Chuột đực đem đuôi nhiều năm thuần chủng giao hợp với loài chuột cái đuôi cộc nhận được F1.

a. Hãy lập sơ vật lai của P?

b. Nếu mang lại F1 đưa đến giao hợp quay về với loài chuột P.. thì các phép tắc lai này rất có thể xảy ra? Xác quyết định tỉ lệ thành phần KH của từng phép tắc lai?

Bài 10: Tại người, tính trạng tóc xoăn trội trọn vẹn đối với tính trạng tóc trực tiếp. Xác quyết định loại tóc ở đời con cái trong những tình huống sau:

a. Thầy tóc xoăn x u tóc trực tiếp.

b. Thầy tóc xoăn x u tóc xoăn.

c. Thầy tóc trực tiếp x u tóc trực tiếp.

B/ Bài toán nghịch

Bài 1: Tại gà, ren qui quyết định độ cao của chân phía trên NST thông thường. Gen B qui quyết định chân cao, ren b qui quyết định thân thiện thấp. Xác quyết định KG, KH của từng cặp phụ huynh và lập sơ vật cho từng phép tắc lai sau:

a. F1 nhận được đem 100% thành viên chân cao.

b. F1 nhận được đem 120 thành viên chân cao và 40 thành viên chân thấp.c. F1 nhận được đem 80 thành viên chân cao và 78 thành viên chân thấp.

Bài 2: khi mang lại giao hợp 2 loài chuột lông đen thui cùng nhau, nhập số những loài chuột nhận được thấy đem loài chuột lông xám.

a. Giải quí nhằm xác lập tính trạng trội, lặn và lập sơ vật lai minh họa. tường tính trội là trội trọn vẹn.

b. Hãy dò xét KG của thân phụ, u và lập sơ vật lai cho từng tình huống sau đây:

- Trường phù hợp 1: con cái F1 đem 100% lông đen thui.

- Trường phù hợp 2: con cái F1 đem 50% lông đen thui : 50% lông xám.

- Trường phù hợp 3: con cái F1 đem 10% lông xám.

Bài 3: Tại cây dạ lan, ren A qui quyết định hoa đỏ ửng là trội ko trọn vẹn đối với ren a qui quyết định hoa White. nhập một phép tắc lai thân thiện 2 cây người tao thu được  số cây lai F1 đem huê hồng, sót lại là KH không giống.Hãy biện luận lập sơ vật lai rằng trên?

Bài 4: Tại hoa dạ lan, color hoa đỏ ửng là trội đối với color hoa White. Giao phấn thân thiện 2 cây P.. nhận được F1 rồi nối tiếp cho những cây F1 gửi gắm phấn nhận được những cây F2 đem 121 cây hoa đỏ ửng : 239 cây huê hồng : 118 cây hoa White.

a. Giải quí Điểm sáng DT của color hoa. Xác quyết định KG, KH của P.. và F1.

b. Viết sơ vật lai kể từ P.. → F2. Nếu mang lại F1 lai phân tách thì sản phẩm như vậy nào?

c. Có cần thiết đánh giá tính thuần chủng của cây đem hoa đỏ ửng vị phép tắc lai phân tách không? Vì sao?

Bài 5: Tại người, thuận tay cần là tính trạng trội trọn vẹn đối với thuận tay trái ngược và ren quy quyết định phía trên NST thông thường. Thầy và u đều thuận tay cần sinh rời khỏi một nam nhi thuận tay cần và một đàn bà thuận tay trái ngược.

- Người nam nhi lớn mạnh cưới phu nhân thuận tay trái ngược sinh được một con cháu thuận tay cần và 1 con cháu thuận tay trái ngược.

- Người đàn bà lớn mạnh lấy ông chồng thuận tay cần sinh rời khỏi 1 con cháu thuận tay cần.Biện luận dò xét KG của từng người nhập mái ấm gia đình trên?

Bài 6: Trong một mái ấm gia đình đem 4 người con đem 4 group huyết không giống nhau. Hãy biện luận xác lập KG, KH của phụ huynh và lập sơ vật lai.

Bài 7: Tại thỏ, tính trạng color lông vì thế ren phía trên NST thông thường qui quyết định và DT theo đòi hiện tượng kỳ lạ trội trọn vẹn.

- Thỏ đực (1) và thỏ cái (2) đều phải sở hữu lông nâu giao hợp cùng nhau sinh được 2 thỏ con cái là số (3) đem lông White và số (4) đem lông nâu.

- Thỏ (3) lớn mạnh giao hợp với thỏ lông nâu (5) đẻ được con cái thỏ lông nâu (6).

- Thỏ (4) lớn mạnh giao hợp với thỏ lông White (7) đẻ được con cái thỏ lông White (8).

Xác quyết định loại ren của 8 con cái thỏ rằng trên?

Bài 8: Có 2 bằng hữu sinh song nằm trong trứng (cùng KG)

- Người anh lấy phu nhân huyết A sinh người con đem huyết B.

- Người em lấy phu nhân huyết B sinh người con đem huyết A.

Hãy biện luận nhằm xác lập KG của toàn bộ những người dân nêu trên?

 Bài 9: Ở một loại thực vật, trái ngược tròn trặn là tính trạng trội đối với tính trạng trái ngược nhiều năm.

a. Cho nhì cây đem dạng trái ngược không giống nhau gửi gắm phấn cùng nhau nhận được F1 hàng loạt giống như nhau. Tiếp tục mang lại F1 tự động thụ phấn, F2 đem kết quả: 272 cây đem trái ngược tròn trặn : 540 cây đem trái ngược bầu dục : 269 cây đem trái ngược nhiều năm.

- Nêu Điểm sáng DT của tính trạng hình dạng trái ngược rằng bên trên và xác lập KG, KH của P.. và F1.

- Lập sơ vật lai kể từ P.. → F2.

b. Quả bầu dục rất có thể được đưa đến kể từ cặp P.. như vậy nào? Giải quí và minh họa?

 Bài 10: Tại một loại côn trùng nhỏ, ren B qui quyết định đôi mắt lồi trội trọn vẹn đối với ren b qui quyết định đôi mắt dẹt. Gen phía trên NST thông thường. Cho giao hợp thân thiện con cái đực đem đôi mắt lồi với con cháu đem đôi mắt dẹt nhận được F1 đem 50% thành viên đôi mắt lồi và 50% thành viên đôi mắt dẹt. Tiếp tục mang lại F1 giao hợp cùng nhau.

a. Biện luận và lập sơ vật lai của P?

b. Lập sơ vật lai rất có thể đem của F1? 

Xem tăng những dạng bài bác luyện Sinh học tập lớp 9 hoặc, cụ thể khác:

  • Bài luyện Lai một cặp tính trạng dạng nghịch tặc (có câu nói. giải)
  • Bài luyện lai nhì cặp tính trạng dạng thuận (có câu nói. giải)
  • Bài luyện lai nhì cặp tính trạng dạng nghịch tặc (có câu nói. giải)
  • Bài luyện Lai nhì cặp tính trạng (có câu nói. giải)
  • Bài luyện AND và Gen (có câu nói. giải)
  • Hơn đôi mươi.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 đem đáp án

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH ĐỀ THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 9

Bộ giáo án, bài bác giảng powerpoint, đề đua giành riêng cho nghề giáo và sách giành riêng cho bố mẹ bên trên https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài tương hỗ ĐK : 084 283 45 85

Đã đem tiện ích VietJack bên trên điện thoại cảm ứng, giải bài bác luyện SGK, SBT Soạn văn, Văn khuôn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải tức thì phần mềm bên trên Android và iOS.

Theo dõi Shop chúng tôi không tính tiền bên trên social facebook và youtube:

Nếu thấy hoặc, hãy khuyến khích và share nhé! Các comment ko phù phù hợp với nội quy comment trang web sẽ ảnh hưởng cấm comment vĩnh viễn.


Đề đua, giáo án những lớp những môn học